一(yī)說(shuō)起帶娃，相信有很多著照人都會(huì)想到那些熬不(bù)完的夜，遮不(bù)街行住的黑眼圈，還有就是自己越來越大(dà)的嗓門，人民這些都是帶娃留下的“後遺症”。

這一(yī)點70後的人可能更有體會(huì身分)，有了孩子(zǐ)之後，他(tā)們(men)可以說(shuō)是兢兢業一音業，絲毫不(bù)敢松懈，生活也就陷入了水深火熱之中，連逛街(jiē)打扮筆車都成了奢侈。

但是，對于新時(shí)代的90後來說(shuō)，帶娃似乎十分輕媽舊松，在她們(men)臉上看不(bù)到一(城農yī)點被娃“摧殘”過的痕迹，每天都是衣着光鮮，精神飽滿，關鍵是帶出來的娃歌錢還比較優秀，日子(zǐ)過得(de)不(bù)要太幸福。

“佛系”帶娃的90後，具備這三個很明顯的優女知勢。

“結了婚之後，家(jiā)庭就是自己的全部嗎？”對于這個問題，90後的回答(d民民á)是大(dà)大(dà)的否定。在她們(men)的認知裡，婚姻并不(b微著ù)是自己生活的主旋律，她們(men)不(bù)會(huì)把不時自己的幸福完全寄托在婚姻上。相反的，她們(men)有更多的理想線資和追求，偏重于實現自我價值，讓自己的生命得日農(de)到升華，而不(bù)是一(yī)眼就能望到底的生活。

即便是有了孩子(zǐ)，也不(bù)會(huì)改變自己的規劃。這對于孩子藍也(zǐ)來說(shuō)是一(yī)個很好(hǎo)的榜樣，去白大(dà)膽追求自己想要的，不(bù)斷的提升自我，讓自己校她變得(de)更加優秀，這是“賢惠”型媽(mā)媽(mā)報自教不(bù)了孩子(zǐ)的。

很多思想比較保守的家(jiā)長(cháng)認為(wè年坐i)，孩子(zǐ)就應該聽從父母的安排，但是生農現在有些90後家(jiā)長(cháng)在唱快育兒的時(shí)候會(huì)糾正這種錯(cuò)誤的育兒方式，和孩子(zǐ間花)之間建立平等的關系。在生活中，父母願意聽取孩子(z我讀ǐ)的意見，而且在生活中願意放下姿态陪他(tā)一(yī)起成長(c資中háng)，這樣的育兒方式才會(huì)收獲孩冷拍子(zǐ)的尊重，親子(zǐ)關系會(huì)更店花融洽，家(jiā)庭才會(huì)越來越自司幸福。

比如(rú)，孩子(zǐ)玩玩具的時(shí)候，70後可能隻是在一(y在輛ī)邊先看，并不(bù)會(huì)參與其中。而90後更黃玩加傾向于和孩子(zǐ)一(yī)起玩。在玩玩具的過程中，不(bù)僅可麗長以開(kāi)發孩子(zǐ)的智力，鍛煉他(tā)遠區的溝通(tōng)能力，很大(dà)程度上還能拉近親子(zǐ)關系，成姐媽為(wèi)孩子(zǐ)最信任親近的夥伴。

90後的一(yī)大(dà)特點就是追求自由，場農不(bù)管是在思想上還是行為(wèi)上，都不(bù)希望受到限制廠白。那麼在教育孩子(zǐ)的問題上，自然也會(huì)在的遵循這個原則，不(bù)對孩子(zǐ)進行模式化來跳教育，而是更加包容孩子(zǐ)，對于孩子(z市業ǐ)的選擇不(bù)會(huì)強制性的幹涉，讓他(tā)去追銀美求自己真正想要的生活。90後年輕父母思想開(kāi)放，西自接受的教育模式和傳統教育會(huì)有很大腦通(dà)的差别，在教育孩子(zǐ)的時(shí)候，他(tā)們(喝唱men)注重孩子(zǐ)的需求，給予孩子(zǐ)話語權，讓孩子(zǐ)飛服在生活中過得(de)更有尊嚴，這種教育方式是很值得(de)推廣的。她北

在家(jiā)庭獲得(de)話語權、有尊嚴的孩子(zǐ)，等到長(ch東時áng)大(dà)之後會(huì)更加自信有銀，遇到困難也會(huì)有自己想法，能很好(hǎo)地解決問題用開。這種做法在70後眼裡可能就是不(bù)負責任的表現。慢不但是這種“開(kāi)放式”教育，會(huì)有效的提升孩子(zǐ)的行黑主觀能動性，提升他(tā)的創造力和想象力，讓他(笑美tā)有自己的個性，而不(bù)是“流水也秒線”教育出來的“乖”孩子(zǐ)。

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